构建三级线上督导机制 做好线上教学质量保障
日期:2020-03-17 00:00:00  发布人:jwc  浏览量:0


自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,在学院党委、领导和疫情领导小组的领导和部署下,按照教育部和重庆市教委关于“停课不停教、停课不停学”的相关要求,3.2日我院线上教学正式运行,利用“职教云+直播工具”的模式进行教学。为促进学院疫情期间线上教学质量管理科学化和规范化,保证线上教学质量,教育督导室归纳总结线上教学不同模式及优缺点,配套制定了《重庆应用技术职业学院疫情防控期间线上教学督导工作实施方案》。

构建三级线上督导机制

成立由分管教学领导任组长,教务处、党群处及各二级院系(部)督导小组任副组长的疫情期间线上督导工作组。集合学院教育督导室、兼职督导、各二级院系(部)及学生信息员构建我院三级线上督导工作机制,根据三级督导主体责任落实其对应的线上教学督导工作内容。我院三级督导工作机制拓展了督导队伍的维度与层次,保证了督查信息收集的全面与完整,保障了督导工作的落实与质量。

 

监督到位责任到人的督导工作

根据教学运行提出的“职教云+直播工具”线上教学平台,配合制定“职教云+QQ群”的督导工作方式。教育督导室为督导成员提前设置职教云平台管理员身份,并提前公布我院线上教学班级QQ群统计表,规范线上教学督查工作流程及相关要求。设计一系列工具性表格,教育督导室统筹布局,兼职督导、各二级院系(部)和学生信息员灵活实施,高度重视线上教学管控,做到监督到位、责任到人。

分析研判做好线上教学诊改

疫情期间线上教学督导反馈机制由月报改为周报,每周五要求三级督导分别将本周线上教学督查结果报送教育督导室,教育督导室完成疫情期间线上教学督导周报。针对督查过程中存在比较突出的问题,教育督导室及时组织相关部门召开研讨会,提出研判及优化改进意见,反馈至教学运行及相关部门,要求规定时间内进行诊改。

  

 

教学不掉线,质量很关键。我院疫情期间线上教学督导着重进行线上课程规范督导、线上课程建设督导、线上课程质量督导,确保线上教学质量,让我院教师在疫情期间进一步提升信息化教学技术、学生在疫情期间能够真正学有所获。

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